Lidé si pletou znalosti z internetu se svými vlastními.

Čerstvý výzkum poskytuje důkazy o tom, že přístup k informacím na vyžádání, který umožňuje internet a vyhledávače jako Google, stírá hranice mezi interními a externími znalostmi, což vede k tomu, že lidé věří, že si že si pamatují to, co právě našli. Používání Googlu k zodpovězení otázek týkajících se obecných znalostí uměle zvyšuje důvěru lidí…

Vzdělávání na dálku? Nefungovalo to

Vzdělávání na dálku? Nefungovalo to uvádí Wall Street Journal v The Results Are In for Remote Learning: It Didn’t Work. Asi se není čemu divit, aby to alespoň trochu fungovalo chce to pár let zkušenosti a nalézání postupů. Samotní vzdělávající se to musí naučit a přijmout to. Problém je i v nerovných možnostech vzdělávaných, ne…

Mohou počítače nahradit školní vyučování?

Přesně takto se ptají v Can computers ever replace the classroom? a celé je to tak nějak součástí nechtěného experimentu ve kterém některé školy fungují a některé zcela selhávají. Zajímavý pohled je ten, že celosvětově jde o 850 milionů dětí. Ale také tím, že je tam řeč o využití AI místo učitelů.